くらしと便り

子どもを叱る!?

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「ああ~、もう~、こぼしちゃダメでしょ!」と、ももこ(もうすぐ2歳)を叱ったり、
「やり始めたことを途中でやめないで最後までしなさい!」と、まさや(6歳)を注意したり、

他にもいろんなことを、日常的に叱ったり、怒ったりしてしまいます。

ももこはまだしも、もうまさやなんか、

注意が足りないし、
気が散りやすいし、
話を聞かない。

それに、

何度言っても忘れてしまうし、
すぐにグズグズするし、
あきっぽいし、
自分が好きなことばかりするし、
人のことを考えないし・・・・。

2014-07-20 15.38.36

しかししかし、しかししかし、
しかしさ、

考えてみれば、彼らは、
注意力も、集中力も、理解力も、記憶力も、行動力も、認識力も、
時間や空間を認識する能力だって、状況を把握する能力だって、

大人の僕らに比べれば、まだ十分に発達してない(あるいは大人とは異なる能力)ということは、当たり前。(例えば、とか。)

当たり前っていうか、そんなの考えなくても、わかることだろうに。
彼らはこないだ生まれてきたばっかりで、脳も今がんばって発達している最中だし、僕とは30年以上も生きている時間、経験してきたことが違うんだから。

なのに、一緒に暮らしているといつの間にか、大人の尺度で彼らを測り、大人のような振る舞いを期待しちゃうんだな、これが。
(とかいって、“子どもらしい”振る舞いを期待することもあったりして。なんて自分勝手な親だ。。)

そうして、説明力や言語表現力だって十分でない彼らに向かって、怒ったりするから、彼らは泣くか、「ごめんなさい」って言ってわけわからず誤るしかなく・・、あぁもう、ほんと、ごめんごめん・・。


子どもは大人ではない。
自分とは経験や能力の異なる子どもに、自分の尺度や勝手な期待を押し付けてはいけない。
気をつけないとなぁ。


・・と、これって大人と子どもの関係においてだけだろうか。

他人は自分ではない。
自分とは経験や能力の異なる者に、自分の尺度や勝手な期待を押し付けてはいけない。

誰に対しても同じことだよねぇ。


教えるとき、叱るとき、常に見ていなければいけないのは自分自身



・・とはいえども、
ももこが、またまた、ミルクを豪快にこぼしたとき、
まさやが、またまた、片付けの途中で遊びだしたとき、

さぁ、どうしたものかね。







2014-06-05 17.39.44






-くらしと便り

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プロフィール

 わたなべまさゆき

 新潟県在住。
 2012年の秋に東京から移転して来ました。
 現在、生活基盤構築中、農業研修中です。